В 2014 году идея воплотить модель Дворцов пионеров в формате современного электронного обучения нашла поддержку в Минобрнауки России в связи с развитием системы дополнительного образования детей. Результатом стали концепция и модель Электронных центров инженерно-технического творчества и обучения детей и молодежи, на основе которых мы создали не имеющий аналогов российский продукт для дополнительного образования. Продукт предназначен для образовательных организаций, реализующих программы дополнительного образования, а также для региональных и федеральных органов управления в сфере образования.
Продукт имеет Свидетельство о государственной регистрации
Решаемые задачи
- Развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.
- Поддержка научно-исследовательских интересов.
- Организация интерактивных онлайн-курсов с элементами игрофикации.
- Создание и использование в обучении виртуальных лабораторий.
- Выявление и поддержка одаренных обучающихся на основе глубинного анализа данных.
Преимущества
- Экономическая эффективность за счет централизации ресурсов: «Облачное» решение, сетевая интеграция организаций, быстрая актуализация контента, снижение затрат на инфраструктуру и программное обеспечение.
- Наличие мобильной версии.
- Возможность подключения к виртуальным лабораториям аппаратного обеспечения (3D-принтеры, роботы и т.п.).
- Возможность удаленного управления оборудованием (станки с ЧПУ, измерительные приборы и т.п.).
- Гибкая модель распространения:
- возможность наполнения собственным образовательным контентом;
- произвольные конфигурации электронных центров;
- возможность формировать и распространять лучшие практики дополнительного образования;
- использование импортозамещающего и свободно распространяемого программного обеспечения;
- использование для разных уровней образования.
- Гибкая модель поддержки:
- методическое сопровождение внедрения;
- обучение преподавателей и администраторов работе с e-ЦИТТ;
- обучение разработчиков образовательного контента;
- консалтинговое и методическое сопровождение;
- кастомизация функционала;
- хостинг в высоконадежном ЦОД.
Дополнительные материалы
Презентация «Электронные центры инженерно-технического творчества и обучения (е-ЦИТТ) – инструмент вовлечения детей в программы дополнительного образования»
Скачать (4Mb)
Буклет «Электронный центр инженерно-технического творчества и обучения (e-ЦИТТ)»
Скачать (527Kb)
Публикации
Патрикеева Н.В., Бабешко В.Н., Логинов К.Е., Воякин Е.А. Разработка и перспективы использования концепт-модели электронных центров инженерно-технического творчества и обучения детей // Экономика и социум – 2015 – № 1(14) – 21 с., [Электронный ресурс] (дата обращения 19.01.2015).
Бабешко В.Н., Логинов К.Е., Воякин Е.А. Электронные центры инженерно-технического творчества – инновационный инструмент для профориентации и дополнительного образования детей // Профессиональное образование и рынок труда – 2015 – № 5/6.
Скачать (366Kb)
Ягупова А.М., Бабешко В.Н., Логинов К.Е. Использование сервис-ориентированной архитектуры при проектировании информационных порталов. // Теоретические и прикладные вопросы науки и образования: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 января 2015 г.: в 16 частях. Часть 4. Тамбов: ООО «Консалтинговая компания Юком», 2015. – С. 156-163.
Скачать (314Kb)
В.Н. Бабешко, Е.А. Воякин. Результаты апробации новых технологий практико-ориентированного дополнительного образования // Дополнительное образование и Воспитание. – 2016 – № 8/2016, [Электронный ресурс] (дата обращения 21.10.2018).
Технологии
- Виртуальные лаборатории.
- Технологии дистанционного обучения.
- Технологии мобильного доступа.
